Teknologian kesyttäminen elämänlaajuisena haasteena. Diginatiivit ja erilaiset oppijat AIKA: 30.3.2008 klo 14-16 PAIKKA: Tiedekeskus Heureka, Tiedepuisto 1, Vantaa Teknologia on osa jokapäiväistä elämää nyky-yhteiskunnassa ja sen hyödyntäminen edellyttää uuden oppimista ja omaksumista läpi elämänkaaren. Teknologiat tarjoavat erilaisille oppijoille monenlaisia apuvälineitä oppimisen ja työnteon tueksi. Toisin kuin suurin osa aikuisväestöstä, joka on oppinut digitaalisen teknologian käytön aikuisiällä, ns. diginatiivit ovat kasvaneet digitaalisen teknologian keskellä. Tarvitseeko nykyajan lapsille ja nuorille siis antaa tietotekniikkaopetusta? Mitä haasteita ja mahdollisuuksia teknologiat tarjoavat digitaalisten teknologioiden keskellä kasvaneille diginatiiveille ja erilaisille oppijoille, koulumaailmassa ja työelämässä? Ovatko kaikki lapset ja nuoret diginatiiveja? Keskustelijoina ja alustajina lastentarhanopettaja, kasvatustieteiden tohtori Heli Makkonen sekä Erilaisten oppijoiden liiton puheenjohtaja Airi Valkama. Tilaisuus on osa CICERO Learning -verkoston ja tiedekeskus Heurekan 'Elämää ja oppimista verkossa' –tiededialogisarjaa. Tilaisuuksissa kuullaan asiantuntijoiden alustuksia päivän teemaan liittyen, jonka jälkeen yleisöllä on mahdollisuus esittää kysymyksiä ja osallistua keskusteluun. Tilaisuuksiin on vapaa pääsy eikä niihin tarvitse ilmoittautua ennakkoon. Kevään tiededialogien teemat: 27.4.2008: DIGITAALINEN KULTTUURI JA VERKKOYHTEISÖLLISYYS 24.2.2008: SERIOUS GAMES: TODELLISEN ELÄMÄN PELIT. 27.1.2008: OMA KANNETTAVA JOKA REPPUUN? Linkki Heurekan sivuille

CICERO Learning
P. O. Box 9 (Siltavuorenpenger 20 R),
FI-00014 University of Helsinki, Finland
Tel. +358 9 191 20642, fax +358 9 191 20616
cicero()cicero.fi

Copyright 2006 University of Helsinki / CICERO Learning