CICERO-SILTAMAT -sarja 'Yhteinen tiedonrakennus, oppiminen ja hyvinvointi työelämässä'

AIKA: Joka kuukauden toinen tiistai klo 16.15-18.00
PAIKKA: Siltavuorenpenger 20 D Psy Sali 1

Keväällä 2008 CICERO Learning ja Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellinen tiedekunta järjestävät CICERO-Siltamat –luentosarjan, jossa keskitytään oppimiseen työelämässä.

Aihetta lähestytään tiedonrakentamisen, jaetun (distributed) työn ja oppiminen sekä työhyvinvoinnin näkökulmista.

Tilaisuuksien puheenjohtajana toimii professori Kristiina Kumpulainen, CICERO Learning -verkoston johtaja. Tilaisuuksiin on vapaa pääsy eikä niihin tarvitse ilmoittautua ennakkoon. Tilaisuuksien teemat:

11.3.2008 klo 16.15-18.00: Kenen tiedolla on merkitystä? Yhteinen tiedonrakennus työelämässä

Professori Yrjö Engeström, Helsingin yliopisto
Professori Riitta Smeds, Tekninen korkeakoulu

Tiedonrakentuminen nykyaikaisessa työelämässä on yhteinen prosessi, jossa tarvitaan monen työntekijän panos ja osaaminen. Tilaisuudessa pohditaan tiedonluomisen ja sen käytön mekanismeja ja olosuhteita.

8.4.2008 klo 16.15–18.00: Learning and working together – Socially constructed learning in web-based environments (lectures in English)

Professori Sanna Järvelä, Oulun yliopisto
Professori Pirita Seitamaa-Hakkarainen, Helsingin yliopisto

Modern technological tools enable learning and working that are not dependent on time and place. The lectures discuss distributed learning in web-based environments.

Nykyajan teknologiset välineet mahdollistavat oppimisen ja työskentelyn ajasta ja paikasta riippumatta. Tilaisuudessa tarkastellaan jaettua (distributed) oppimista verkkopohjaisissa ympäristöissä.

13.5.2008 klo 16.15–18.00: Stressi, oppiminen ja hyvinvointi työelämässä

Professori Kiti Müller, Aivot ja työ -tutkimuskeskus, Työterveyslaitos

Työn jatkuvasti muuttuvat vaatimukset edellyttävät uusien taitojen opiskelua ja vanhojen päivittämistä. Tilaisuudessa keskustellaan aivojen ja mielen hyvinvoinnista, jolle mm. uudet informaatioteknologiset sovellukset ja työtahdin muuttuva intensiteetti asettavat haasteita.